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N. 5 • '09

N. 5 Portada • Start Page
Rizoma freireano 5. Movimientos sociales urbanos y procesos de aprendizaje
Rizoma freireano 5. Aprenent ciutadania transformativa
Rizoma freireano 5. Urban socials movements and learning processes
Artículos • Articles
Producción de conocimientos, ¿cómo praxis de lucha política y social? • Cristina Reynals, Roxana Crudi, Alessio Surian
Producció de coneixements, com a praxi de lluita política i social? • Cristina Reynals, Roxana Crudi, Alessio Surian
A knowledge production, as practice of the political and social struggle? • Cristina Reynals, Roxana Crudi, Alessio Surian
Desalojos Cero. Video partecipativo e dimensione urbana • Stefano Collizzolli
Desalojos Cero. Vídeo participativo y dimensión urbana • Stefano Collizzolli
Desallotjaments zero. Vídeo participatiu i dimensió urbana • Stefano Collizzolli
Educação popular e movimentos populares: emancipação e mudança de cultura política através de participação e autogestão • Jade Percassi
Popular education and popular movements: emancipation and change of political culture through participation and self-management • Jade Percassi
Educación Popular y Movimientos Populares: emancipación y cambio de cultura política a través de la participación e autogestión • Jade Percassi
Pushing the boundaries • Dave Richards
Empenyent les fronteres • Dave Richards
Expandindo as fronteiras • Dave Richards
Empujando los límites • Dave Richards
Poema • Poem
Les Indes. Lézenn • Édouard Glissant
Documental • Documentary
Zero desalojos en la Republica Dominicana

Esta revista electrónica ampliamente documentada proporciona a personas estudiosas y profesionales sólidas y emergentes, a movimientos sociales, organizaciones y colectivos, a personas un espacio para el análisis crítico y empírico, así como la elaboración y presentación de propuestas, centradas en los temas de políticas educativas, reformas del currículo y la pedagogía, intervenciones sociopolíticas y culturales, cooperaciones alternativas, etc. El ámbito de esta revista no se limita a la educación. RIZOMA es de gran interés para personas estudiosas y profesionales que trabajen en: educación infantil; educación de adultos; preparación vocacional; educación popular; cultura popular; educación a distancia; aprendizaje abierto; educación multimedia, administración y organización; planificación educativa; en intervenciones sociopolíticas, culturales y profesionales autónomas, en cooperaciones y solidaridades alternativas, etc.

© copy left: Instituto Paulo Freire de España

Consejo Editorial

Editores

Emilio Lucio-Villegas Ramos
Charo Romano
Isabel López Gorriz
Xavier Besalú
Juan Miguel Batalloso
Pep Aparicio Guadas

Editores Asociados

Maria del Carmen Martínez Pérez
Marina Aparicio Barberán
Pep Tort
Angel Marzo Guarinos

Consejo Editorial Internacional

Antonia de Vita, Universidad de Verona
Tomás R. Villasante, CIMAS-Universidad Complutense de Madrid
Pilar Ubilla, Multidiversidad Franciscana de América Latina, Uruguay
Alessio Surian, Universidad de Pádua, Italia
Raul Sánchez, Universidad Nómada
Carles Riera, ALCE, Desenvolupament Comunitari
Rosa M. Terradelles Piferrer, Universitat de Girona
Anna Maria Piussi, Universidad de Verona, Italia
Peter Mc Laren, Universidad de California, Los Ángeles, USA
Peter Mayo, Universidad de Malta
Alta Hooker, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, URACCAN
Alicia Gil, Fundación ISONOMIA, Universidad Jaume I, Castellón
Federica Giardini, Universidad de Roma 3
António Fragoso, Universidad del Algarve, Portugal
Miguel Escobar, UNAM, México
Antonio Elizalde, Director de POLIS y Rector Emérito de la Universidad Bolivariana (Chile)
Antonia Darder, University of Illinois
Jim Crowther, Universidad de Edimburgo, Escocia, UK
Vita Cosentino, enseñante, Libreria de las Mujeres de Milán
José Clovis Azevedo, Centro Universitário Metodista –IPA, Brasil
Rafael Castelló, Universidad de València
Maria Cándida Moraes, Universidad Católica de Brasilia

Traducciones

Tradução e Interpretação Multimédia da Escola Superior de Educação da
Universidade do Algarve
Ximo Martínez, centre públic municipal de FPA "Enric Valor", l'Alcúdia
Ana Ruiz Abascal, Instituto Paulo Freire de España


Esta revista electrònica àmpliament documentada proporciona persones estudioses i professionals sòlides i emergents, a moviments socials, organitzacions i col·lectius, a persones un espai per a l'anàlisi crítica i empíric, així com l'elaboració i presentació de propostes, centrades en els temes de polítiques educatives, reformes del currículum i la pedagogia, intervencions sociopolítiques i culturals, cooperacions alternatives, etc. L'àmbit d'esta revista no es limita a l'educació. RIZOMA és de gran interés per a persones estudioses i professionals que treballen en: educació infantil; educació d'adults; preparació vocacional; educació popular; cultura popular; educació a distància; aprenentatge obert; educació multimèdia, administració i organització; planificació educativa; en intervencions sociopolítiques, culturals i professionals autònomes, en cooperacions i solidaritats alternatives, etc.

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Consell Editorial

Editors

Emilio Lucio-Villegas Ramos
Charo Romano
Isabel López Gorriz
Xavier Besalú
Juan Miguel Batalloso
Pep Aparicio Guadas

Editors Associats

Maria del Carmen Martínez Pérez
Marina Aparicio Barberán
Pep Tort
Angel Marzo Guarinos

Consell Editorial Internacional

Antonia de Vita, Universidad de Verona
Tomás R. Villasante, CIMAS-Universitat Complutense de Madrid
Pilar Ubilla, Multidiversidad Franciscana de América Latina, Uruguay
Alessio Surian, Universitat de Pàdua, Itàlia
Raul Sánchez, Universitat Nòmada
Carles Riera, ALCE, Desenvolupament Comunitari
Rosa M. Terradelles Piferrer, Universitat de Girona
Anna Maria Piussi, Universitat de Verona, Itàlia
Peter Mc Laren, Universitat de Califòrnia, Los Ángeles, USA
Peter Mayo, Universitat de Malta
Alta Hooker, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, URACCAN
Alicia Gil, Fundació ISONOMIA, Universitat Jaume I, Castellón
Federica Giardini, Universidad de Roma 3
António Fragoso, Universidad del Algarve, Portugal
Miguel Escobar, UNAM, México
Antonio Elizalde, Director de POLIS y Rector Emérito de la Universidad Bolivariana (Chile)
Antonia Darder, University of Illinois
Jim Crowther, Universitat d'Edimburg, Escòcia, UK
Vita Cosentino, enseñante, Libreria de las Mujeres de Milán
José Clovis Azevedo, Centre Universitari Metodista –IPA, Brasil
Rafael Castelló, Universitat de València
Maria Cándida Moraes, Universitat Católica de Brasilia

Traducciones

Tradução e Interpretação Multimédia da Escola Superior de Educação da
Universidade do Algarve
Ximo Martínez, centre públic municipal de FPA "Enric Valor", l'Alcúdia
Ana Ruiz Abascal, Instituto Paulo Freire de España


This fully refereed, electronic journal provides established and emerging scholars and practitioners, social movements and profesionals a space for critical and empirical analysis, like that elaborating proposal of issues central educational policies, curriculum reform, cultural and political actions, alternatives activities and pedagogy. The scope of this journal is not limited to schooling and education. RIZOMA should be of interest to scholars and practitioners working in: pre-school education; adult and continuing education; vocational training; popular education; popular culture; distance learning; open learning; education administration and management; education planning; alternatives activities and cultural and political actions.

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Editorial Board

Editors

Emilio Lucio-Villegas Ramos
Charo Romano
Isabel López Gorriz
Xavier Besalú
Juan Miguel Batalloso
Pep Aparicio Guadas

Associate Editors

Maria del Carmen Martínez Pérez
Marina Aparicio Barberán
Pep Tort
Angel Marzo Guarinos

International Board

Antonia de Vita, Universidad de Verona
Tomás R. Villasante, CIMAS-Universidad Complutense de Madrid
Pilar Ubilla, Multidiversidad Franciscana de América Latina, Uruguay
Alessio Surian, Universidad de Pádua, Italia
Raul Sánchez, Universidad Nómada
Carles Riera, ALCE, Desenvolupament Comunitari
Rosa M. Terradelles Piferrer, Universitat de Girona
Anna Maria Piussi, Universidad de Verona, Italia
Peter Mc Laren, Universidad de California, Los Ángeles, USA
Peter Mayo, Universidad de Malta
Alta Hooker, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, URACCAN
Alicia Gil, Fundación ISONOMIA, Universidad Jaume I, Castellón
Federica Giardini, Universidad de Roma 3
António Fragoso, Universidad del Algarve, Portugal
Miguel Escobar, UNAM, México
Antonio Elizalde, Director de POLIS y Rector Emérito de la Universidad Bolivariana (Chile)
Antonia Darder, University of Illinois
Jim Crowther, Universidad de Edimburgo, Escocia, UK
Vita Cosentino, enseñante, Libreria de las Mujeres de Milán
José Clovis Azevedo, Centro Universitário Metodista –IPA, Brasil
Rafael Castelló, Universidad de València
Maria Cándida Moraes, Universidad Católica de Brasilia

Traducciones

Tradução e Interpretação Multimédia da Escola Superior de Educação da
Universidade do Algarve
Ximo Martínez, centre públic municipal de FPA "Enric Valor", l'Alcúdia
Ana Ruiz Abascal, Instituto Paulo Freire de España


Esta revista electrónica amplamente documentada proporciona aos estudiosos e aos profissionais sólidos e emergentes, a movimentos sociais, organizações e colectividades, a pessoas intelectuais, um espaço para a análise crítica e empírica, assim como a elaboração e apresentação de propostas, centradas nos temas das políticas educativas, as reformas do currículo e a pedagogia, as intervenções sociopolíticas e culturais, as cooperações alternativas, etc. O âmbito desta revista não se limita à educação. RIZOMA é de grande interesse para os estudiosos e profissionais que trabalhem em: educação infantil; educação de adultos; orientação vocacional; educação popular; cultura popular; educação a distância; aprendizagem aberta; educação multimédia, administração e organização; planificação educativa; em intervenções sociopolíticas, culturais e profissionais autónomas, em cooperações e solidariedades alternativas, etc.

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Antonia de Vita, Universidad de Verona
Tomás R. Villasante, CIMAS-Universitat Complutense de Madrid
Pilar Ubilla, Multidiversidad Franciscana de América Latina, Uruguay
Alessio Surian, Universitat de Pàdua, Itàlia
Raul Sánchez, Universitat Nòmada
Carles Riera, ALCE, Desenvolupament Comunitari
Rosa M. Terradelles Piferrer, Universitat de Girona
Anna Maria Piussi, Universitat de Verona, Itàlia
Peter Mc Laren, Universitat de Califòrnia, Los Ángeles, USA
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